A oficina 9 aconteceu no dia 21/08/09 nas dependias do SISPUMAF e teve como objetivo apresentar proposta de atividades que possam auxiliar os professores na sua pratica pedagógica. Iniciamos com a socialização do Avançando na Prática, a qual retratou a satisfação dos professores em relatar suas experiências. A maioria dos professores desenvolveram uma atividade de produção textual, utilizando respostas dadas a determinadas perguntas (elementos da narrativa) a partir de um tema escolhido pelos alunos. O desafio da atividade consistia em transformar as tais respostas, aparentemente sem nexo, num texto coerente. Segundo comentários dos professores, o caráter lúdico da atividade, atrai maior participação do aluno. O que inicialmente incomodou alguns, passou a atraí-los pela estranheza e finalmente a produção textual, a maioria engraçados, mas coerentes. Na sequência desenvolvemos a dinâmica “Toca, para e cria”, utilizando música, dança, palavras chave e uma imagem. A música escolhida foi........ver..............de...........ver.................. .as palavras todas relacionadas ao meio ambiente assim como a imagem escolhida. A cada parada da música uma palavra era anunciada e cada dupla deveria discutir, relacionando-a com a música e com a imagem por um minuto, volta a música, troca a dupla e assim sucessivamente até terminar a música e as palavras. Após, com base nas discussões realizadas durante a dinâmica, foi solicitado uma produção textual em duplas, a qual foi socializada, com enfoque na coerência. Segundo comentários de uma professora, (Albely) a partir das reflexões suscitadas pelo Gestar, houve uma mudança na forma de seu planejamento, ou seja, a formação continuada está provocando mudança de atitude.
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